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普林斯頓大學(xué)Princeton University

國(guó)家/地區(qū):美國(guó)

常春藤名校

QS排名17

US排名16

學(xué)校簡(jiǎn)介

普林斯頓大學(xué)(Princeton University),是一所私立研究型大學(xué),創(chuàng)建于1746年,位于美國(guó)東海岸新澤西州的普林斯頓市,是美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)的14個(gè)始創(chuàng)院校之一,也是常春藤聯(lián)盟成員。 基督教教會(huì)曙光長(zhǎng)老會(huì)于1746年在新澤西州伊麗莎白鎮(zhèn)創(chuàng)立該校,是美國(guó)殖民時(shí)期第四所成立的高等院校,當(dāng)時(shí)名為“新澤西學(xué)院(College of New Jersey)”。 1747年學(xué)校遷至新澤西州,1756年遷至風(fēng)景優(yōu)美的普林斯頓市(位于費(fèi)城和紐約之間),并在1896年正式改名為“普林斯頓大學(xué)”。 普林斯頓大學(xué)規(guī)模為哈佛大學(xué)的1/4,截止至2019年,普林斯頓大學(xué)共培養(yǎng)了2位美國(guó)總統(tǒng)、12位美國(guó)最高法院大法官以及眾多美國(guó)國(guó)會(huì)議員。截止2020年10月,普林斯頓大學(xué)的校友、教授及研究人員中,共產(chǎn)生了69位諾貝爾獎(jiǎng)獲得主、15位世界數(shù)學(xué)最高獎(jiǎng)菲爾茲獎(jiǎng)得主、14位世界計(jì)算機(jī)最高獎(jiǎng)圖靈獎(jiǎng)得主。

學(xué)校信息

創(chuàng)辦時(shí)間
1746年
辦學(xué)性質(zhì)
私立大學(xué)
學(xué)校類(lèi)別
綜合類(lèi)研究型大學(xué)
學(xué)生人數(shù)
5200
教師人數(shù)
1130
錄取率
11%

學(xué)校排名

申請(qǐng)要求

問(wèn)答

1普林斯頓大學(xué)介紹

普林斯頓大學(xué)始建于1746年,雖然它最初是長(zhǎng)老制的教育機(jī)構(gòu),但是現(xiàn)在已經(jīng)成為非宗教大學(xué),對(duì)學(xué)生亦無(wú)任何宗教上的要求。普林斯頓保有濃厚的歐式教育學(xué)風(fēng)。創(chuàng)立宗旨上強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練學(xué)生具有人文及科學(xué)的綜合素養(yǎng)。普林斯頓大學(xué)從2001到2008年,都被USNWR評(píng)為全國(guó)第一名。2009年,排名第二,僅次于哈佛。

 

普林斯頓大學(xué)一直是學(xué)者、科學(xué)家、作家、政治家成人成材的家園,普林斯頓提供兩個(gè)主要的本科課程:文學(xué)學(xué)士(A.B.)與科學(xué)和工程學(xué)士 (B.S.E.)。前者被授予主修人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的學(xué)生;后者則授予主修工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

 

普林斯頓提供研究生的學(xué)位(特別是博士學(xué)位),在很多學(xué)科都是最優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè);包括數(shù)學(xué)、物理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史,和哲學(xué)。但是,不像其他大學(xué),普林斯頓并沒(méi)有廣泛的研究生研究學(xué)院

-- 比如,普林斯頓沒(méi)有法學(xué)院或者商學(xué)院。普林斯頓最有名的專(zhuān)業(yè)學(xué)院是伍德羅·威爾遜公共和國(guó)際關(guān)系學(xué)院(Woodrow Wilson School of Public and International Affairs),創(chuàng)建于1930年,原名為公共和國(guó)際關(guān)系學(xué)院,1948年改為現(xiàn)名。普林斯頓也提供工程和建筑學(xué)的研究生課程。林斯頓大學(xué)分為本科部和研究生部,共有4個(gè)學(xué)院:新澤西學(xué)院、工程和應(yīng)用科學(xué)院、建筑和城市設(shè)計(jì)學(xué)院、威爾遜公共和國(guó)際關(guān)系學(xué)院。

2普林斯頓大學(xué)含金量怎么樣?

普林斯頓大學(xué)含金量很高。普林斯頓大學(xué)(Princeton University)位于美國(guó)新澤西州的普林斯頓市,地處紐約和費(fèi)城之間,是8所常春藤盟校之一。作為美國(guó)最難進(jìn)的大學(xué)之一,其本科生不到5千人,研究生只有2千多人,教師1千多人,師生比約1:6,與國(guó)內(nèi)外動(dòng)輒數(shù)萬(wàn)學(xué)生的高校相比,普林斯頓大學(xué)可以說(shuō)是一所的"袖珍大學(xué)"。普林斯頓大學(xué)以重質(zhì)量、重研究、重理論的傳統(tǒng)享譽(yù)世界,普大堅(jiān)持學(xué)術(shù)至上原則,

 

至今,學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設(shè)社會(huì)上最熱門(mén)的學(xué)科:法學(xué)、商學(xué)、醫(yī)學(xué),這與習(xí)俗追求以及社會(huì)時(shí)尚完全不同。普大的任何一個(gè)專(zhuān)業(yè)在全美大學(xué)都是名列前茅,你很難找出有哪個(gè)系不夠好,她的數(shù)學(xué)、哲學(xué)和物理系尤其知名,歷史、英語(yǔ)、政治、經(jīng)濟(jì)系和建筑學(xué)也在學(xué)術(shù)界備受推崇。

 

普林斯頓大學(xué)十分重視本科教育,本科生招生規(guī)模是研究生的2倍。而且學(xué)校明確規(guī)定,所有教師都必須承擔(dān)本科生教學(xué)任務(wù),甚至校長(zhǎng)本人也擔(dān)任一定數(shù)量的本科課堂教學(xué)。

 

普林斯頓大學(xué)注重教學(xué)質(zhì)量,實(shí)行精英教育,把住招生質(zhì)量,建立獨(dú)特的管理制度,彰顯"小而美"特色,多年度排名列在全美最佳大學(xué)的首位。2017年依然排名為第一,始終與哈佛、耶魯并稱美國(guó)"常春藤三巨頭"。

 

普林斯頓大學(xué)培養(yǎng)出了大批的科學(xué)家、文學(xué)家和政治家,他們的學(xué)術(shù)成就和聲望都很高。在歷屆諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中,有41位是這所學(xué)校的教授和畢業(yè)生。普林斯頓大學(xué)還為美國(guó)培養(yǎng)了兩位總統(tǒng),有1千多名畢業(yè)生先后擔(dān)任過(guò)政府的高級(jí)官員。為此,普林斯頓大學(xué)贏得了"美國(guó)學(xué)者和政治家搖籃"的稱譽(yù)。

 

普林斯頓大學(xué)每年都會(huì)舉辦"校友日",以年級(jí)為單位搞校友聯(lián)歡,從逾百歲的老人到剛畢業(yè)的學(xué)生都來(lái)參加。校友捐款占了學(xué)校教育科研預(yù)算的10%。普林斯頓大學(xué)是世界上最富有的大學(xué),平均每名本科生向?qū)W校捐贈(zèng)兩百萬(wàn)美金,充裕的資金讓普林斯頓有條件為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3普林斯頓大學(xué)的優(yōu)勢(shì)有哪些?

和哈佛劍橋相比,普林斯頓大學(xué)展示出的是精英式教學(xué)的特色,優(yōu)勢(shì)也會(huì)更加明顯。和來(lái)看看美國(guó)普林斯頓大學(xué)留學(xué)的優(yōu)勢(shì)有哪些?

 

普林斯頓大學(xué)院校優(yōu)勢(shì)

 

“小”而“美”

 

普林斯頓大學(xué)于1746年在新澤西州伊麗莎白鎮(zhèn)創(chuàng)立,是美國(guó)殖民時(shí)期第四所成立的高等教育學(xué)院,當(dāng)時(shí)名為“新澤西學(xué)院”。1747年遷至新澤西州,1756年遷至普林斯頓,并于1896年正式改名為普林斯頓大學(xué)。它是美國(guó)8所常春藤盟校之一。

 

身處世界一流大學(xué)地位的普林斯頓,與擁有上萬(wàn)學(xué)生的美國(guó)其他名校相比,根本稱不上“大”,或許還有些“迷你”。

在學(xué)生數(shù)量上,普林斯頓控制得很?chē)?yán),在校生只有7500多人。

也正因?yàn)閷W(xué)校“小”,學(xué)生人數(shù)也少,普大的本科生與教授之間的關(guān)系比其他常春藤大學(xué)都更為密切。教授和學(xué)生有充分的時(shí)間溝通交流,做到教學(xué)相長(zhǎng)。

 

堅(jiān)決不設(shè)醫(yī)學(xué)院

 

普林斯頓大學(xué)是全世界最富有的大學(xué)之一,迄今為止已經(jīng)收到了將近100億美元,來(lái)自校友會(huì)的源源不斷的捐款和一些投資專(zhuān)家的努力。普林斯頓將不少錢(qián)花到了為校藝術(shù)博物館購(gòu)買(mǎi)藏品上,包括莫奈、Andy

Warhol以及其他名畫(huà)家的作品。

相比盲從,普林斯頓人總能清醒地知道自己需要什么。普林斯頓最具爭(zhēng)議性的話題是不設(shè)法學(xué)、商學(xué)、醫(yī)學(xué)三大熱門(mén)學(xué)院,這一做法也曾引來(lái)種種猜疑。

 

對(duì)此,普林斯頓態(tài)度堅(jiān)決,表示暫沒(méi)有這樣的計(jì)劃。但單從普林斯頓堅(jiān)持不設(shè)醫(yī)學(xué)院的理由,便可解讀到它的“理智”:“醫(yī)學(xué)院必須與臨床應(yīng)用結(jié)合,而運(yùn)作一個(gè)龐大的醫(yī)學(xué)院和臨床醫(yī)院系統(tǒng)需要大量人力和資本。一旦設(shè)立,會(huì)分散我們的精力,干擾我們從事最主要的工作。”

 

“跨不過(guò)”的校門(mén)

 

假如你是一個(gè)普林斯頓大學(xué)的學(xué)生,你在普林斯頓的四年中一定會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)校園中心納蘇樓前的費(fèi)茲蘭道夫門(mén)(Fitz Randolph

Gate)。這扇門(mén)的故事非常有趣。

它于1905年建成,位于校園最主要的大樓前,是校園的正門(mén)。其后的60多年中,它大部分時(shí)間都關(guān)閉著,只有在重要人物來(lái)訪和每年畢業(yè)生離開(kāi)大學(xué)時(shí)才被打開(kāi)。

 

1970年的畢業(yè)生集體請(qǐng)求校委員會(huì)將這道門(mén)永遠(yuǎn)打開(kāi),以象征普林斯頓大學(xué)拒絕將自己關(guān)閉在學(xué)術(shù)的象牙塔中,而是把自己的校門(mén)對(duì)外面的世界永遠(yuǎn)開(kāi)放。

 

校委員會(huì)采納了該請(qǐng)求。但據(jù)說(shuō)在入學(xué)到畢業(yè)的4年中間,任何走過(guò)這扇門(mén)的學(xué)生都會(huì)畢不了業(yè)。盡管人人都知道這只是迷信,但絕大多數(shù)普林斯頓學(xué)生還是“寧可信其有”,在4年中不邁過(guò)費(fèi)茲蘭道夫大門(mén)一步。

 

社會(huì)福利

 

1.高質(zhì)量的教育水準(zhǔn)

 

在世界top100的大學(xué)中,美國(guó)大學(xué)占據(jù)了50余所之多,超過(guò)了全世界其他所有國(guó)家的總和,此外,全球近80%的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者均來(lái)自美國(guó)。美國(guó)教育注重培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)廣度與學(xué)科之間的平衡。歷史、人文和哲學(xué)方面的基礎(chǔ)教育確保畢業(yè)生至少具備現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)。

 

然而,不同領(lǐng)域的廣泛而深入的策略可以使畢業(yè)生保持對(duì)科學(xué)的興趣,從而為研究生層面的深入研究奠定基礎(chǔ)。

 

教師資源充足。美國(guó)大學(xué)師生比例比較高,加州理工大學(xué)教師數(shù)量比學(xué)生還要多。這樣,每個(gè)學(xué)生都會(huì)得到更多的關(guān)注,使學(xué)生有更強(qiáng)的針對(duì)性,培養(yǎng)精英教學(xué)。

 

2.多元化國(guó)際交流

 

美國(guó)是世界上最大的移民國(guó)家。多元文化共存。美國(guó)不允許種族歧視。因此,美國(guó)對(duì)外國(guó)文化有很強(qiáng)的容忍度。每年都有許多外國(guó)人來(lái)美國(guó)發(fā)展,特別是外國(guó)。

留學(xué)誕生了。

在美國(guó),大學(xué)教師也在世界上廣泛使用。例如,布朗大學(xué)約有一半的教授不是在美國(guó)出生的。廣泛吸收各國(guó)人才,有利于提高教師素質(zhì),促進(jìn)教育國(guó)際化。美國(guó)高等教育高度重視國(guó)際化,以發(fā)展遠(yuǎn)程教育和建立跨國(guó)大學(xué)為發(fā)展戰(zhàn)略。

 

強(qiáng)調(diào)教學(xué)、科研的國(guó)際合作與交流。大學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生和教師獲得一定的國(guó)際經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展國(guó)際合作與交流。例如,在普林斯頓,學(xué)生可以申請(qǐng)國(guó)外的研究項(xiàng)目。因此,如果您到達(dá)美國(guó)留學(xué),您可以與來(lái)自世界各地的學(xué)生和經(jīng)驗(yàn)豐富的教授互動(dòng)。

 

3.回國(guó)以后獲得更多的機(jī)會(huì)

 

與其他國(guó)家相比,美國(guó)的學(xué)校門(mén)檻相對(duì)較高。從留學(xué)初期的各種準(zhǔn)備到考試、申請(qǐng)和面試等一系列步驟,留學(xué)學(xué)生去美國(guó)需要花費(fèi)太多的時(shí)間和精力。最終,獲得了前往美國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì),因此相對(duì)較少的學(xué)生可以去美國(guó)留學(xué),因此回歸后更容易被認(rèn)可并且更有可能獲得更多機(jī)會(huì)。

 

4.游覽美國(guó),拓寬視野

 

這個(gè)世界非常大,我想知道,"留學(xué)"是生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將成為生活中的一個(gè)有趣的體驗(yàn),但是在像美國(guó)這樣的一個(gè)超級(jí)多樣化的國(guó)家,留學(xué)將變得更加涼爽。許多留學(xué)學(xué)生說(shuō),留學(xué)幫助他們走出了美國(guó)的舒適區(qū),變得更加開(kāi)放,開(kāi)闊了視野。在美國(guó),留學(xué)已成為最有意義的經(jīng)驗(yàn),豐富了一個(gè)人的生活和世界。

 

5.學(xué)科專(zhuān)業(yè)選擇更自由

 

在國(guó)內(nèi)的大學(xué)里,我們經(jīng)常有這樣的擔(dān)憂。一旦你選擇改變你的專(zhuān)業(yè),這是非常麻煩的,但留學(xué)的好處出現(xiàn)在美國(guó),這使學(xué)生有足夠的時(shí)間來(lái)思考他們的興趣和未來(lái)的發(fā)展。在美國(guó)的許多學(xué)校里,除了某些專(zhuān)業(yè)以外,一年級(jí)和二年級(jí)的課程基本上都是為所有學(xué)生設(shè)計(jì)的。

 

在本科三、四年級(jí)時(shí)候可以自主選擇專(zhuān)業(yè)。有些學(xué)生選擇了某專(zhuān)業(yè),希望更改,也可以隨時(shí)提出申請(qǐng),重新選擇。此外,在申請(qǐng)研究生學(xué)位時(shí),學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,從本科選擇不同的專(zhuān)業(yè)。

評(píng)價(jià)

1

普林斯頓大學(xué)享有卓越的學(xué)術(shù)聲譽(yù),被廣泛認(rèn)為是全球頂尖的大學(xué)之一,學(xué)校擁有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)和世界級(jí)的研究設(shè)施,提供高質(zhì)量的教學(xué)和研究環(huán)境。作為一所研究型大學(xué),普林斯頓大學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)創(chuàng)新和學(xué)術(shù)自由,為學(xué)生提供廣闊的學(xué)術(shù)發(fā)展空間。

2

普林斯頓大學(xué)擁有豐富的學(xué)術(shù)資源和機(jī)會(huì),學(xué)生可以選擇廣泛的學(xué)科領(lǐng)域,探索自己的興趣并深入研究專(zhuān)業(yè)知識(shí)。學(xué)校還提供豐富的研究項(xiàng)目、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和交流活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生的熱情并加深他們對(duì)學(xué)科的理解。

3

普林斯頓大學(xué)為留學(xué)生提供全面的資源和支持服務(wù),學(xué)校設(shè)有國(guó)際學(xué)生事務(wù)辦公室,提供留學(xué)生簽證、信息咨詢、社交活動(dòng)等支持服務(wù)。此外,學(xué)校還設(shè)有圖書(shū)館、寫(xiě)作中心、職業(yè)發(fā)展中心等機(jī)構(gòu),幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等方面的需求。

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